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广州城市理工学院深入连南开展帮扶活动，助力基础教育高质量发展

编辑:高校招生考试网     所属栏目：高考动态     时间:2024-12-06

　　为更有效地促进高等教育回馈基础教育，推动基础教育的高质量发展，广州城市理工学院于11月15日和11月27日两次前往连南瑶族自治县教育局开展对口帮扶活动。此次活动由广州城市理工学院教师教学发展中心牵头，教学质量管理处处长王全迪、计算机工程学院/大数据学院相关负责人带队，邀请东莞市寮步镇外国语小学副校长数学特级教师王金发、英语教师何琰和郑诗雅、东莞市南城阳光第七小学数学教师张彦伍共同前往。



　　　　　　　　　交流探讨现场（连南县教师发展中心 提供）

　　11月15日，广州城市理工学院帮扶队伍与连南县教师发展中心陈振声主任、胡平雄副主任、县中小学各学科教研员就师资及培训情况、学校设置与教学现状、教材选用与学生实际匹配情况进行交流研讨。王全迪以教师教学发展中心的建设经验，为连南县教师发展中心的建设及提升培训质量提出了相关建议。郭艾基于大学数学教育的教学经验，对数学教研员如何培训与指导数学教师提升教学效果给出了相应的对策建议。王金发以“王金发名师工作室”的辐射培养经验，与连南县教师发展中心对于数学教师的长期可持续的帮扶提出可操作性的方案，连南县教师发展中心对王全迪提出的“贴近实际、具有实用性、确保有效性”的帮扶理念表示了赞同，并对广州城市理工学院以往有针对性的送教活动成效给予了充分肯定。


　　　　　　　　　　　　　11月15日现场照片（蒋华 摄）

　　王金发、张彦伍在连南瑶族自治县民族小学分别为四年级学生开展了《可能性》与《负数》两节示范课。连南县小学数学学科教研中心组成员、全县小学数学教师共100余人参加活动。课后，张彦伍作了《小学数学结构化教学实践》的专题讲座，与教师们分享了结构式课堂设计理念及知识点和由浅入深、以旧带新启发式教学的设计思路。教师们表示以示范课为引领的教学模式培训适用且有借鉴作用，为今后的数学教学提供方法。


　　　　　　　　　　　　　11月27日现场照片（高睿一 摄）

　　11月27日的帮扶活动聚焦于英语教学，郑诗雅、何琰两位教师在连南县淳溪小学分别为三四年级学生开展了《Unit 5 The colourful world A Let's talk & Let's learn》和《Unit 5 Dinner's ready A.Let's talk》两节示范课。连南小学英语学科教研中心组成员、全县小学英语教师及教研组长共60余人参加本次活动。两位教师通过设计合理的学习活动、生动的课堂互动和多样化的教学方法，展示了如何激发学生对英语对话课的兴趣，并引导学生积极参与课堂活动，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了英语对话的技巧。通过示范课，英语教师们对如何上好英语对话课有了更直观的了解，并对如何用好新教材以及如何设计合理的学习活动来调动学生参与课堂学习有了更深的认识。

　　基础教育帮扶活动是广州城市理工学院服务社会、回馈基础教育的举措之一，未来，广州城市理工学院将以需求为导向，扎实推进连南县基础教育帮扶，实现连南县基础教育教学质量逐步提升。（记者 高睿一）

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