11月5日至6日，联合国2027年《全球可持续发展报告》亚太区域磋商会议在韩国仁川举行。宁波诺丁汉大学经济系系主任、经济学教授Sarah Cook受邀出席，并作为联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯任命的新一届独立科学家小组成员，参与该报告的编制工作。
01.寻求各方共识，推动2030议程加速落实
本次会议是新一届独立科学家小组首次线下面对面交流。来自亚洲各国和地区的专家学者、地方政府代表、社会组织及联合国相关机构齐聚一堂，共同探讨加快推进2030年可持续发展议程，并推动《全球可持续发展报告》的编制工作。
《全球可持续发展报告》由联合国大会授权，每四年发布一次，旨在强化科学、政策与社会之间的衔接，并对能够支持实现2030可持续发展目标的科学研究和进展进行评估。
“作为2030年前的最后一份报告，2027版报告不仅将关注如何加速实现2030可持续发展目标，也将展望2030年之后的发展方向。”
Cook教授表示，“目前，仅约20%的指标有望按计划实现，而部分目标甚至出现倒退。疫情、地缘政治紧张和资金支持减少等多重挑战显著放缓了当前进展。这份报告将充分展现过往经验与科学证据，助力政策制定者加速变革，规划下一阶段的可持续发展路径。”
02.贡献宁诺智慧，诠释可持续发展担当
此次Cook教授获任编制《全球可持续发展报告》，不仅体现了她在可持续发展与社会经济研究领域的学术贡献，也再次印证了宁诺在可持续发展领域的创新与影响力。
Cook教授指出，“主流经济学往往将效率与增长置于首位，但在可持续发展的背景下，我们需要以‘超越GDP’的视角重新审视经济增长，将环境成本与关怀劳动力等隐性价值纳入经济核算体系。经济学固然能为政策决策提供分析工具，但它也必须不断发展，真正将福祉、公平与可持续性纳入核心框架。”
她进一步强调，大学在推动可持续发展转型中可以发挥更加重要的作用。
“高校不仅可以参与可持续发展相关研究，在自然科学与社会科学领域推动创新，也能帮助社会各界理解相关议题的进展与不足。更重要的是，大学在提升公众意识与引导行为改变方面具有独特价值。实现可持续发展目标离不开个人行为的转变。通过教育，大学能够激发青年群体的责任感，引导他们成为未来推动可持续发展变革的领导力量。”
以联合国可持续发展目标为引领，宁波诺丁汉大学不仅成立了环境可持续发展委员会，通过科研、教育、校园运营及社会参与，与本地及全球伙伴携手开展具有深远影响的行动，更将可持续发展深度融入学校的2030战略规划，彰显其在全球可持续发展进程中的责任与担当。
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