| 批次 | 科类 | 专业组 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 本科批 | 物理类 | - | 普通类 | 515 | 135284 |
| 本科批 | 物理类 | - | 中外合作办学 | 503 | 155469 |
| 本科批 | 历史类 | - | 普通类 | 555 | 20401 |
一、广西科技大学在河北历史类各个专业录取分数线及位次
| 专业名称 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 财务管理 | 本科批 | - | 563 | 17236 | - |
| 英语 | 本科批 | - | 555 | 20401 | - |
二、广西科技大学在河北物理类各个专业录取分数线及位次
| 专业名称 | 批次 | 专业组 | 最低分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 电气工程及其自动化 | 本科批 | - | 568 | 58000 | - |
| 电子信息工程 | 本科批 | - | 565 | 61528 | - |
| 临床医学 | 本科批 | - | 562 | 65166 | - |
| 机器人工程 | 本科批 | - | 560 | 67726 | - |
| 车辆工程 | 本科批 | - | 559 | 68977 | - |
| 新能源汽车工程 | 本科批 | - | 559 | 68977 | - |
| 工程力学 | 本科批 | - | 538 | 98476 | - |
| 工程管理 | 本科批 | - | 529 | 112447 | - |
| 英语 | 本科批 | - | 529 | 112447 | - |
| 纺织工程 | 本科批 | - | 524 | 120435 | - |
| 土木工程 | 本科批 | - | 515 | 135284 | - |
| 软件工程 | 本科批 | - | 508 | 147056 | - |
| 机械工程 | 本科批 | - | 503 | 155469 | - |
一、广西科技大学在河北历史类各个专业招生计划和学费
| 专业名称 | 批次 | 选科要求 | 招生计划数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 财务管理 | 本科批 | - | 4 | 四年 | 4600 |
| 英语 | 本科批 | - | 2 | 四年 | 4200 |
二、广西科技大学在河北物理类各个专业招生计划和学费
| 专业名称 | 批次 | 选科要求 | 招生计划数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 机械工程 | 本科批 | - | 27 | 四年 | 45000 |
| 软件工程 | 本科批 | - | 24 | 四年 | 45000 |
| 车辆工程 | 本科批 | - | 5 | 四年 | 4600 |
| 工程力学 | 本科批 | - | 5 | 四年 | 4600 |
| 工程管理 | 本科批 | - | 4 | 四年 | 4600 |
| 机器人工程 | 本科批 | - | 4 | 四年 | 4600 |
| 电气工程及其自动化 | 本科批 | - | 4 | 四年 | 4600 |
| 纺织工程 | 本科批 | - | 3 | 四年 | 4600 |
| 土木工程 | 本科批 | - | 3 | 四年 | 4600 |
| 英语 | 本科批 | - | 2 | 四年 | 4200 |
| 临床医学 | 本科批 | - | 2 | 五年 | 5400 |
| 电子信息工程 | 本科批 | - | 2 | 四年 | 4600 |
| 新能源汽车工程 | 本科批 | - | 2 | 四年 | 4600 |
广西科技大学坐落于国家历史文化名城和西南地区工业重镇、交通枢纽、商贸物流中心——柳州市，是直属广西壮族自治区人民政府管理的普通高等学校。学校前身为1958年在南宁筹建的广西工学院。1985年经广西壮族自治区人民政府决定将广西工学院移到柳州市办学。2012年广西工学院与柳州医学高等专科学校合并，2013年经教育部批准建立广西科技大学。
学校坚持“育人为本，师生为重”的办学理念，以“求真近道，明德致新”为校训，弘扬“敢为人先、百折不挠，务实创新、追求卓越”的精神，不断深化“校市相融，校企合作”的办学特色。全面落实立德树人根本任务，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，主动服务区域经济社会发展，大力培养德智体美劳全面发展，知识、能力、素质各方面协调发展，专业基础扎实，有社会责任感和家国情怀，富有创新精神和实践能力，具有在未来成为行业骨干，在技术、管理、服务等领域发挥创新纽带作用的高素质应用型人才。
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