2026年国际学校招生政策进一步规范化，身份资质成为重要筛选门槛，不同类型学校的要求差异明显。纯外籍国际学校门槛最高，最新政策明确将香港临时身份排除在招生资格外，仅接受外籍护照或港澳台永久居民身份，且普遍要求父母一方同步具备对应身份，避免出现“孩子达标家长不符”的情况。
公立国际部则多对户籍有明确要求，部分城市需满足本地户籍或“九类人”政策（如父母持本地工作居住证、随军子女等），非京籍、非沪籍等跨区域就读家庭需提前核查当地政策。
申请材料的完整性直接影响审核结果，需按学段精准筹备。义务教育阶段（小学/初中）需重点准备身份户籍证明（全家户口簿、出生证明）、居住证明（房产证明或备案租房合同）、学籍材料（原校成绩单、学籍卡），非京籍等跨区域家庭还需补齐“四证”（务工就业证明、实际居住证明、本地居住证、全家户口簿）。
高中阶段材料更侧重学术与规划证明，包括原校成绩单、中考成绩（部分公立国际部要求）、语言能力证明（雅思/托福等，如有），以及个人简历、个人陈述等，突出学习经历与留学规划的匹配度。
学术能力是国际学校录取的核心依据，主要通过入学测试检验。英语能力为重中之重，考试涵盖阅读理解、词汇运用、语法结构及书面表达，顶尖学校难度接近雅思6.0或托福80+水平，部分高年级还要求提交标化成绩。数学考试多以中考难度为基础，顶尖学校会加入竞赛题型，且高年级常采用英文试卷，需兼顾知识掌握与语言适配能力。部分学校还会增设科学思维测试，考察物理、化学等基础学科素养，匹配国际课程体系要求。
综合素养通过面试环节重点考察，是录取的关键加分项。面试分为学生面试与家长面谈，学生需展现清晰的逻辑表达、自主学习规划及跨文化交流意愿，部分学校通过小组活动观察协作能力。家长面谈则聚焦教育理念契合度，考察家长对国际教育的认知、对学校课程体系的了解，以及家庭对孩子国际化成长的支持力度。
此外，艺术、体育等特长证书、学科竞赛获奖证明或社会实践经历，可显著提升竞争力，尤其适配注重多元发展的国际学校培养目标。
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