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高考文言句式考点知识梳理(超全)

所属栏目:高考语文     作者:高校招生考试网

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  文言文的句式,跟白话文的句式,有的相同,有的很不相同。即使是相同的句式,文言文句式也有它自己的特点。

  文言句式包括:判断句、被动句、疑问句、否定句、词序(倒装句)、成份省略(省略句)和固定结构(习惯句式)。除了“疑问句、否定句”之外,其他叫特殊句式(指与现代汉语不同的句式)。

  一. 判断句

  判断句是对人或事物表示断定,断定人或事物是什么、属于什么的句式。

  1. 师者,所以传道受业解惑也。(……者,……也)

  2. 此帝王之资也。(……也)

  3. 柳敬亭者,扬之泰州人。(……者,……)

  4. 刘备天下枭雄。(……,……)

  (这四种是由“者、也”表判断的类型)

  5. 沛公之参乘樊哙者也。(……者也)

  6. 当立者乃公子扶苏。(乃)

  7. 马超、韩遂尚在关西,为操后患。(为)

  8. 此则岳阳楼之大观也。(则)

  9. 即今之缧然在墓者也。(即)

  10.巨是凡人。(是)(是在先秦以前只做代词用,不表判断)

  二.被动句

  1.而君幸于赵王。(……于……)

  2.秦城恐不可得,徒见欺。(……见……)

  3.臣诚恐见欺于王而负赵。(……见……于……)

  4.受制于人。(……受……于……)

  5.为天下笑,何也?(为)

  6.羸兵为人马所蹈藉。(为……所……)(典型的被动句)

  7.若属皆为所虏。(……为所……)

  8.信而见疑,忠而被谤。(被)

  9.洎牧以谗诛。(无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。)

  三.疑问句(不是特殊句式)

  借疑问词或否定词而能发出疑问的句子叫疑问句。疑问词包括疑问代词(谁、孰、何、曷、胡、安、焉)和疑问语气词(乎、诸、、与或欤、邪或耶)等。二者有时全用,有时不全用。

  (1)秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?(《廉颇蔺相如列传》)

  (借否定词“不”)

  (2)且行千里,其谁不知?(《崤之战》)

  (借疑问词“谁”)

  四.否定句(不是特殊句式)

  文言的否定句,必须用否定词(不、毋、弗、勿、未、否、非、无、莫等)

  五.词序(倒装句)

  1.宾语前置(动宾倒装句)

  在一般情况下,动词在前,宾语在后,这是汉语的语法规律。可是,有时候动词和宾语也可以倒装,让宾语处在到动词前面。在文言文当中,动宾倒装句是很有规律的,大约有四种情况。

  ① 否定句中,代词作宾语。

  例:A.莫我肯顾 B.古之人不余欺也

  ② 疑问句中,疑问代词作宾语

  有两种类型:(1)动宾结构(2)介宾结构。包括:代词+介词;宾语+介词;方位名词+介词;是以结构(固定结构)。

  例:A、豫州今欲何至?(动宾) B、沛公安在?(动宾)

  C、国胡以相恤?(介宾:代+介) D、子何侍而往?(介宾:代+介)

  E、楚战士无不一以当十。(介宾:宾+介)F、一言以蔽之。(介宾:宾+介)

  G、项王、项伯东向坐,亚父南向坐。(介宾:方位名词+介词)

  H、余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。(固定结构)

  ③用“之”“是”作提宾的标志

  例: A.何功之有哉? B.唯马首是瞻。

  ④不规则类(为了表达上的需要,把宾语前置了)

  例:A、英雄无觅孙仲谋处。 B、故国神游,多情应笑我,早生华发。

  C、四十三年,望中犹记。

  再看下面几个句子(也是属于不规则的):

  A.肉食者鄙,未能远谋。(不合否定句中的情况)

  B.臣死且不避,卮酒安足辞!(不属于疑问句中的情况)

  C.厚赏不行,重罚不用,而民自治。(不属于否定句中的情况)

  2.定语后置(定中倒装句)(定语是用来修饰中心词的)

  在一般情况下,定语应该放在

  中心词前面,如“彼童子之师”,“师”是中心词,定语“彼童子”处在中心词前面。但是,定语也可以处在中心词后面,形成中心词在前,定语在后的句式,这就是定中倒装句。

  有四种情况:

  ①中心词+之+后置定语

  例如:A、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

  (高高的庙堂) (偏远的江湖)

  B、蚓无爪牙之利,筋骨之强。

  ②中心词+之+后置定语+者

  例如:A、赋税之繁重者。 B、马之千里者,一食或尽粟一石。

  ③中心词+后置定语+者

  例如:A、求人可使报秦者,未得。

  B、约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。

  ④中心词+数量词

  例如:A、尝贻余核舟一。 B、沛公兵十万军霸上。

  3.介宾短语后置(状语后置)

  介词短语后置句的特点是,应该在动词前面的介词短语,却放在了动词后面。“试以猪鬣撩拨虫须,仍不动。(《促织》)”介词短语“以猪鬣”放在动词“撩拨”的前面,这是正常的次序。如果介词短语放在动词的前面,说成“试撩拨虫须以猪鬣”,就成了介词短语倒装句。

  例如:A、青取之于蓝,而青于蓝。B、王尝语暴以好乐。

  4.谓语前置(主谓倒装)

  这种句式常见于古汉语的感叹句和疑问句中

  例如:A、甚矣,汝之不惠!B、悲哉,世也!(这个社会多可悲啊!)

  六.省略句

  文言是最精练的语言,最讲究省略,省略句非常多,主要有主语的省略、谓语的省略、宾语的省略、介词的省略。

  1.省略主语(①承前省②蒙后省③不规则省略)

  例如:①永州之野产异蛇。()黑质而白章,()触草木。()尽死。(承前省)

  ②()度我至军中,公乃入。(蒙后省)

  ③山有小口,仿佛若有光。()便舍船,从口入。()初极狭,才通人。(不规则省略)

  2.省略谓语(包括承前省和蒙后省)

  例如:①一鼓作气,再()而衰,三()而竭。(承前省)

  ②因跪请秦王()。秦王不肯击缶。(蒙后省)

  3.省略宾语(①省略动词后的宾语②省略介词后的宾语③省略兼语)

  例如:①可烧()而走()也。(动宾)

  ②竖子,不足与()谋!(介宾)

  ③不如因而厚遇之,使()归赵。(省兼语)

  4.省略介词

  例如:故久立公子()车骑中。又试之()鸡,果如成言。

  七.固定结构

  1.不亦……乎?

  表示反问,“亦”没有实在意义,加强语气。翻译为“不是……吗?”

  2.是以……

  “以是”的倒装句。翻译为“因此……”

  3.奈……何,如……何,若……何。

  表示疑问(询问办法)。翻译为“对……怎么办”或“把……怎么样”

  4.得无……乎(耶)?

  表示推测性的疑问语气,翻译为“该不会”“莫非”“恐怕”。

  5.无乃……乎?

  表示委婉商榷语气。翻译为“恐怕……吧?”

  6.得无……乎?

  表示某种情况的推测。翻译为“莫非……吧?”

  7.其……其……

  表示选择关系。翻译为“是……还是……”。

  8.……孰与……

  表示比较选择。翻译为“与……相比”

  9. 何……为?

  表示询问或反问。翻译为“为什么……呢?”“怎么……呢?”

  10. 然则

  表示连贯关系。翻译为“既然这样,那么”

  11.“何其”“一何”

  表示感叹。翻译为: “何其”(多么)、“一何”(这么)。

  七.固定格式

  (1)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”(《愚公移山》)

  (2)可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(《陋室铭》)

  (3)其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”(《愚公移山》)

  (4)然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?(《岳阳楼》)

  (5)师劳力竭;远主备之,无乃不可乎?(《崤之战》)

  (6)先轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?”(《崤之战》)

  (7)吏呼一何怒,妇啼一何苦!(《石壕吏》) 

 专项练习

  一、指出下面句式并翻译下面的句子。

  是时旱疫被吴越,民饥馑疾疠,死者殆半,灾未有钜于此也。天子东向忧劳,州县推布上恩,人人尽其力。公①所拊循,民尤以为得其依归。所以经营绥辑先后终始之际,委曲纤悉,无不备者。其施虽在越,其仁足以示天下;其事虽行于一时,其法足以传后。盖灾沴②之行,治世不能使之无,而能为之备。民病而后图之,与夫先事而为计者,则有间矣;不习而有为,与夫素得之者,则有间矣。予故采于越,得公所推行,乐为之识其详,岂独以慰越人之思,将使吏之有志于民者,不幸而遇岁之灾,推公之所已试,其科条可不待顷而具,则公之泽岂小且近乎!

  【注释】①公:赵公,宋仁宗时人。曾任殿中侍御史,死后谥“清献”。②灾沴:灾害,疾疫。

  (选自《续古文观止》)

  (1)其事虽行于一时,其法足以传后

  译文:

  (2) 予故采于越,得公所推行,乐为之识其详

  译文:

  (3) 将使吏之有志于民者,不幸而遇岁之灾,推公之所已试

  译文:

  二、阅读下面的文字,完成1~2题。

  晋文公既定襄王于郏,王劳之以地,辞,请隧①焉。王弗许,曰:“昔我先王之有天下也,规方千里,以为甸服,以供上帝山川百神之祀,以备百姓兆民之用,以待不

  庭、不虞之患。其馀,以均分公、侯、伯、子、男,使各有宁宇,以顺及天地,无逢其灾害。先王岂有赖焉?内官不过九御,外官不过九品,足以供给神祇而已,岂敢厌纵其耳目心腹,以乱百度?亦唯是死生之服物采章,以临长百姓而轻重布之,王何异之有?”

  “今天降祸灾於周室,余一人仅亦守府,又不佞以勤叔父,而班先王之大物以赏私德,其叔父实应且憎,以非余一人,余一人岂敢有爱也?先民有言曰:‘改玉改行。’叔父若能光裕大德,更姓改物,以创制天下,自显庸也,而缩取备物,以镇抚百姓,余一人其流辟於裔土,何辞之有与?若犹是姬姓也,尚将列为公侯,以复先王之职,大物其未可改也。叔父其茂昭明德,物将自至,余何敢以私劳变前之大章,以忝天下,其若先王与百姓何?何政令之为也?若不然,叔父有地而隧焉,余安能知之?”

  文公遂不敢请,受地而还。

  【注释】①隧:采用掘地道的天子葬礼。

  (选自《国语?襄王不许请隧》)

  1.指出下列句式不相同的一句( )

  A.王何异之有?

  B.何辞之有与?

  C.何政令之为也?

  D.余何敢以私劳变前之大章

  2.翻译下面的句子。

  (1)晋文公既定襄王于郏,王劳之以地,辞,请隧焉。

  译文:

  (2)余何敢以私劳变前之大章,以忝天下,其若先王与百姓何?

  译文:

  三、阅读下面的文字,完成1~2题。

  晋献公之丧,秦穆公使人吊公子重耳,且曰:“寡人闻之:‘亡国恒于斯,得国恒于斯。’虽吾子俨然在忧服之中,丧亦不可久也,时亦不可失也,孺子其图之!”以告舅犯。舅犯曰:“孺子其辞焉!丧人无宝,仁亲以为宝。父死之谓何?

  又因以为利,而天下其孰能说之?孺子其辞焉!”

  公子重耳对客曰:“君惠吊亡臣重耳。身丧父死,不得与于哭泣之哀,以为君忧。父死之谓何?或取有他志以辱君义。”稽颡而不拜,哭而起,起而不私。子显以致使于穆公。穆公曰:“仁夫!公子重耳。夫稽颡而不拜,则未为后也,故不成拜。哭而起,则爱父也;起而不私,则远利也。”

  (选自《礼记?檀弓下》《公子重耳对秦客》)

  【注释】晋献公:重耳的父王。舅犯:重耳的舅舅子犯。子显(韅):秦穆公的使臣。

  1、下列句子不属于倒装句的一项是( )

  A、亡国恒于斯,得国恒于斯。

  B、仁夫!公子重耳。

  C、子显以致使于穆公。

  D、父死之谓何?

  2、翻译下面的句子。

  (1)虽吾子俨然在忧服之中,丧亦不可久也,时亦不可失也,孺子其图之!

  (2)君惠吊亡臣重耳。身丧父死,不得与于哭泣之哀,以为君忧。

  四、阅读下面的文字,完成1~3题。

  六载十月,帝欲使王忠嗣攻吐蕃石堡城,忠嗣上言:“石堡险固,吐蕃举国守之,今顿兵其下,杀数万人不能克,臣恐所得不如所无,不如且厉兵秣马,俟其有衅,然后取之。”帝意不快。将军董延光自请将兵取石城堡,帝命忠嗣分兵助之。忠嗣不得已奉诏,而不尽副延光所欲,延光怨之。李光弼乃言于忠嗣曰:“大夫以爱士之故,不欲成延光之功,虽迫于制书,实夺其谋也。何以知之?今以数万之众授之,而不立重赏,士卒安肯为之尽力乎!然此天子意也,彼无功,必归罪于大夫。大夫军府充盈,何爱数万缎帛不以杜其馋口乎!”忠嗣曰:“今以数万之众争一城,得之未足制敌,不得亦无害于国,故忠嗣不欲为之。今受责天子,不过以金吾、羽林一将军归宿卫,其次不过

  黔中上佐。忠嗣岂以数万人命易一官乎!”延光过期不克,言忠嗣沮挠军计。帝怒,李林甫因使人诬告忠嗣,敕征入朝,贬汉阳太守。八载,帝使哥舒翰攻石城堡,拔之。唐士卒死者数万,果如忠嗣言。

  (选自《王忠嗣》)

  1.指出下面省略成分不正确的一项( )

  A.今顿兵(于)其下,杀数万人不能克。

  B.今受责(于)天子

  C.(帝)不过以金吾、羽林一将军归宿卫。

  D.敕征(之)入朝,贬汉阳太守。

  2.指出下列句子属于宾语前置句的一句( )

  A.李光弼乃言于忠嗣曰。

  B.何以知之?

  C.彼无功,必归罪于大夫。

  D.士卒安肯为之尽力乎!

  3.翻译下面的句子,并指出句式特点。

  (1)大夫以爱士之故,不欲成延光之功,虽迫于制书,实夺其谋也。

  译文:

  (2)今以数万之众争一城,得之未足制敌,不得亦无害于国,故忠嗣不欲为之。

  译文:

  参考答案:

  一、(1)他的措施虽然只是在短时间内实行,他的方法却足够传给后人。(状语后置)

  (2)我特意到越地采访,收集到赵公推行的一套办法,很乐意把它详细地记载下来。(状语后置)。

  (3)将使后来有心为民做事的官吏在不幸遇到灾年的时候,能推行赵公已经试行过的办法。(定语后置)

  二、1、D(其他三个为宾语前置句)

  2、(1)晋文公在郏地使襄王复位后,周襄王用田地来赏赐他,文公谢绝接受,而请求允许他死后采用掘地道的天子葬礼。公既定襄王于郏,王劳之以地,辞,请隧焉。

  (2)我又怎么敢因个人私恩改变先王规定的重要制度,取辱于天下呢?那样做,又怎么对得住先王和百姓呢?

  三、1、D(AC是状语后置句,B是主谓倒装句)

  (1)虽然我的先生您恭敬地在伤心的服丧期间,居丧也不可太久,时机也不可失去啊,年轻人应该谋划啊!”

  (2)君王赏脸慰问流亡的人我重耳,(我)在父亲死去居丧(的时候),不能参与到哭泣(表达)悲哀的丧礼中去,而让您操心了。

  四、1、C(省略成分是“余”)

  2、B(A为定语后置句,其余两个不属于倒装句)

  3、(1)您因为爱惜士兵的缘故,不愿意成就延光的功业,虽然被皇帝的命令所迫(而分兵给他),实际要耽误他的计划。(被动句)

  (2)现在用几万士兵争夺一座城,得到它不足以制约敌人,不得到它也对国家无害,所以忠嗣不愿意做这事。(定语后置句) 

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