为保障山西金融职业学院2021年招生工作顺利进行，实现阳光招生，维护考生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和国家及各省（自治区、直辖市）教育主管部门普通高等学校招生、录取工作相关文件规定，结合学校实际制定本章程。
一、学校概况
学校名称：山西金融职业学院
学校代码：13530
地 址：太原市迎新街南巷10号
邮编：030008
办学性质：公办
办学类型：高等专科学校
办学层次：高职（专科）
办学形式：全日制
二、录取通知书签发人为院长田祥宇。
三、招生计划分配原则及办法
严格执行教育部和省教育行政部门核准的招生计划总数，根据近三年录取情况对新生数据进行分析，综合考虑报考生源数量、办学条件及毕业生就业状况，合理分配单独招生、对口升学、三二转段、普通高考、高职扩招招生计划及分省招生计划。
四、录取规则
（一）普通高考招生
1、面向山西和部分省区招收报名参加当年高考的考生，录取分数标准执行有关省、自治区招生委员会确定的专科录取分数线。
2、按生源所在省规定的投档原则，按照考试成绩，参考相关科目成绩，综合考核，择优录取。
3、进档考生专业确定以专业志愿优先的原则，根据考试成绩由高到低排序，顺次录取。若考生所报专业志愿均不能满足，服从专业调剂的考生，将其调录到计划未满专业，不服从专业调剂的考生，将予以退档；
4、为保证招生工作的顺利进行，切实做到公正、公平、择优， 录取结果报学校纪检监察室备案。
5、报考我校考生，体检标准执行教育部、卫生部的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
6、外语语种：英语。
（二）对口升学招生
1、根据山西省招生考试管理中心有关文件精神，按照公平、公正、公开、透明的原则，以考生总成绩为主要指标，以德、智、体、美、劳全面衡量考生的录取原则择优录取新生。
2、严格执行省招办有关对口招生录取的各项政策规定，按照省招办划定的最低控制线，实行平行志愿投档办法录取。
3、对符合国家政策，享受加分政策的考生，可按省招办的规定加分投挡，录取时承认加分。
（三）三二分段转段升学
1、转段升学考生按照教育厅文件要求，共同制定三二分段学生转段升学考核方案，报教育厅备案后进行考核，按照考核结果进行录取。考核对象完成中职阶段学习，考核合格，升入高职阶段。
2、通过“三二分段”升学考核并录取的学生，不得再参加普通高考、对口升学考试及高职院校单独招生考试。
五、其它
1、新生报到后，进行入学资格审查，凡不符合报考条件者，取消入学资格。
2、学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到毕业要求的，学校准予毕业并在学生离校前颁发经教育部网上学籍学历电子注册的“山西金融职业学院”全日制高职（专科）毕业证书。
3、我校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、临时困难补助、校内奖学金、校内助学金；为特困生设有勤工助学岗，为孤儿、残疾学生设有救助基金，协助学生办理生源地贷款。
4、学费、住宿费标准严格执行省物价部门批准的收费标准。
5、联系方式：
招生热线：(0351)3059126
电子信箱：sxjyzjb@126.com
网 址：http://www.sxjrzyxy.com
山西金融职业学院2021年招生专业收费标准
山西金融职业学院2021年招生专业学费、住宿费标准严格执行省物价部门批准的收费标准，不收取任何未经物价部门批准的费用。
| 序号 | 专业代码 | 专业名称 |
学费
（元/生·年）
|
住宿费
（元/生·年）
|
|
1 |
530201 |
金融服务与管理 |
5200 |
400 |
|
2 |
530205 |
财富管理 |
4000 |
400 |
|
3 |
530202 |
金融科技应用 |
5200 |
400 |
|
4 |
530302 |
大数据与会计 |
5200 |
400 |
|
5 |
530304 |
会计信息管理 |
4000 |
400 |
|
6 |
510201 |
计算机应用技术 |
5200 |
400 |
|
7 |
510202 |
计算机网络技术 |
4000 |
400 |
|
8 |
510204 |
数字媒体技术 |
4000 |
400 |
|
9 |
510205 |
大数据技术 |
4000 |
400 |
|
10 |
530605 |
市场营销 |
4000 |
400 |
|
11 |
530701 |
电子商务 |
5200 |
400 |
|
12 |
530602 |
连锁经营与管理 |
4000 |
400 |
|
13 |
500113 |
高速铁路客运服务 |
4000 |
400 |
|
14 |
530702 |
跨境电子商务 |
4000 |
400 |
|
15 |
590401 |
现代文秘 |
4000 |
400 |
| 友情 | |
|---|---|
| 招办 | |
| 媒体 |