| 招生地区 | 院校名称 | 招生大类 | 专业及专业组 | 录取分 |
|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 南通师范高等专科学校 | 舞蹈 | 12专业组 | 431 |
| 甘肃 | 长沙师范学院 | 舞蹈类 | 008艺考类 | 432 |
| 山东 | 四川民族学院 | 舞蹈类 | 航空服务艺术与管理 | 431 |
| 山东 | 菏泽学院 | 舞蹈类 | 舞蹈学(国际标准舞方向) | 431 |
| 山东 | 四川电影电视学院 | 舞蹈类 | 舞蹈编导 | 431 |
| 山西 | 江西艺术职业学院 | 舞蹈类 | 第601组 | 431 |
| 山东 | 枣庄学院 | 舞蹈类 | 舞蹈表演(国际标准舞) | 431 |
| 江苏 | 盐城师范学院 | 舞蹈 | 33专业组 | 432 |
| 浙江 | 江西科技学院 | 舞蹈类 | 舞蹈表演 | 433 |
| 河北 | 宁夏艺术职业学院 | 舞蹈类 | 第1组 | 433 |
| 安徽 | 江汉艺术职业学院 | 舞蹈类 | 005专业组 | 431 |
| 河北 | 河北科技学院 | 舞蹈类 | 第87组 | 433 |
| 河北 | 云南文化艺术职业学院 | 舞蹈类 | 第1组 | 432 |
| 甘肃 | 广州工商学院 | 舞蹈类 | 004艺考类 | 432 |
| 江西 | 崇左幼儿师范高等专科学校 | 舞蹈类 | 第A02组 | 431 |
| 贵州 | 江汉艺术职业学院 | 舞蹈表演 | 第A09组 | 431 |
| 山东 | 北京科技大学天津学院 | 舞蹈类 | 舞蹈教育 | 433 |
| 山东 | 南京传媒学院 | 舞蹈类 | 舞蹈编导 | 432 |
| 山东 | 武汉体育学院体育科技学院 | 舞蹈类 | 舞蹈学 | 432 |
| 山东 | 新疆师范大学 | 舞蹈类 | 航空服务艺术与管理 | 432 |
| 贵州 | 安徽黄梅戏艺术职业学院 | 舞蹈表演 | 第A01组 | 433 |
| 甘肃 | 四川大学锦江学院 | 舞蹈类 | 006艺考类 | 432 |
| 安徽 | 海口经济学院 | 舞蹈类 | 010专业组 | 433 |
| 江西 | 江西工商职业技术学院 | 舞蹈类 | 第A03组 | 432 |
| 山东 | 重庆人文科技学院 | 舞蹈类 | 舞蹈学 | 432 |
| 山西 | 海口经济学院 | 舞蹈类 | 第609组 | 431 |
| 安徽 | 海口经济学院 | 舞蹈类 | 005专业组 | 432 |
| 山东 | 德州学院 | 舞蹈类 | 舞蹈学(国际标准舞方向) | 433 |
| 重庆 | 四川师范大学 | 舞蹈类 | 舞蹈学 | 432 |
| 贵州 | 首都师范大学科德学院 | 舞蹈表演 | 第A04组 | 433 |
注：以上表格数据是根据各省教育考试发布的2025年投档线整理。
江汉艺术职业学院
江汉艺术职业学院是2004年经湖北省人民政府批准成立、教育部备案的公办全日制普通高等学校，前身为湖北省潜江艺术师范学校，创建于1959年。学院坐落于素有“曹禺故里、江汉油城、水乡园林、龙虾之乡”美誉的湖北省潜江市，占地面积1000亩，校舍面积20万平方米，馆藏图书45万册。
学院设8个教学院部：音乐学院、设计学院、学前教育学院、管理学院、表演艺术学院、潜江龙虾学院、继续教育学院、中职部，各类学生10000余人。有教职工515人，教授、副教授86人，另有知名艺术家、教育专家担任的兼职教师40人。
天津传媒学院
天津传媒学院成立于2004年，是以培养传媒与艺术专业人才为主要办学定位的普通本科高等学校。2021年2月，经天津市人民政府同意，教育部批准，转设为天津传媒学院。学校官方网址：www.tjcma.edu.cn。
学校位于国家5A级旅游景区盘山脚下，地处京津冀一小时生活圈。目前校园占地面积1000亩，现已建成校舍建筑面积25 万平方米，规划建筑面积为45万平方米。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则；落实立德树人根本任务；秉持“修德、养慧、精艺、至善”的校训，主动适应文化产业发展需求，培养德智体美劳全面发展、具有较强专业实践能力和创新精神的传媒与艺术专业人才。
贵阳幼儿师范高等专科学校
贵阳幼儿师范高等专科学校(下称“贵阳幼高专”)，位于省会城市贵阳，前身系贵阳幼儿师范学校，建于1984年。2012年，正式升格更名为“贵阳幼儿师范高等专科学校”。
学校秉承“以人为本、德育为先、教学为要、学术为基”的办学理念，本着关注民生、服务贵州的初心，聚焦“一老一小”涉及民生高质量发展的社会服务产业，以立德树人为根本任务，实施学院书院双院协同育人模式，为培养“品优行雅，一专多能”的卓越人才奠定了良好的基础，以努力推动“人人职教、个个就业、家家致富”为己任，服务国家职业教育改革。
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