根据教育部、国家体育总局有关规定和2024年海南省普通高等学校招生体育类专业考试实施办法文件精神,制定本评分标准。
成绩计取以成绩对应的得分计取,若成绩在评分标准的两个相邻分值之间,则计取其中较低的分值。
一、素质项目考试
(一)100米跑素质考试评分表
(二)立定跳远评分表(单位:米)
(三)原地推铅球评分表(单位:米)
二、专项考试项目
(一)田径(40分)
1.200米、400米专项评分表(单位:秒)
2.男子110米栏、女子100米栏、1500米跑评分表(单位:秒)
3.跳高、跳远、三级跳远专项评分表(单位:米)
4.标枪、铅球、铁饼专项评分表(单位:米)
(二)体操(40分)
1.专项素质评分方法
专项素质满分为12分。每项测验内容达到要求者可得评分表规定的满分。达不到要求者视其情况扣分。其中达标项目评分标准为:
男生引体向上:20次为满分5分,每做一次为0.25分;
女生俯卧撑:20次为满分3分,每做一次为0.15分;
女生仰卧举腿:20次为满分2分,每做一次为0.1分。
2.规定动作评分方法:
规定动作满分为28分。其中男生技巧、双杠、单杠满分为8分,跳马满分为4分,女生技巧、低单杠、双杠、单杠满分为8分,跳马满分为4分。每个动作完成并达到要求者可得评分表规定满分,未完成者不予计分,完成动作但达不到要求者,按以下情况扣分:
男生:分值在2.5分以下(包括2.5分)的动作,轻微错误扣0.25分;显著错误扣0.25-0.5分;严重错误扣0.5-0.75分。分值在3分以上(包括3分)的动作,轻微错误扣0.25-0.5分;显著错误扣0.5-0.75分;严重错误扣0.75-1分(跳马扣1.5分)。
女生:轻微错误扣0.25分(跳马扣0.5分);显著错误扣0.25-0.5分(跳马扣0.8-1分);严重错误扣0.5-0.75分(跳马扣1分)。
考生做跳马、平衡木下法动作时可以允许1人保护,但保护人不得助力,凡给予助力完成动作者判为失败,不予计分。
3.体操专项总分按40分计算,其中专项素质占12分,规定动作占28分,自选动作不计分。考生专项素质和规定动作得分的总和即为体操专项总分。
(三)武术(40分)
1.基本功评分标准
A.武术套路类基本功动作评分标准(10分)
B.武术技击类基本功动作评分标准(10分)
2.上肢素质
A.左右仆步抡拍(10分)
B.组合拳考试方法和评分标准(10分)
3.下肢素质
A.左、右鞭腿踢沙包评分标准(10分)
B.左、右正踢腿评分标准和考试方法(10分)
4.器械综合评分标准(共10分)
A.器械套路(共5分)
考生可以选择任何一种拳或器械套路进行测试,但所选套路的内容要充实,并符合所选套路的待点,完成套路的时间不得少于40秒(太极拳不得少于1分30秒)。考评员根据考生完成套路动作的质量,按5分制进行评分(详情参考最新《国际武术套路竞赛规则》)。
a.姿势正确,方法清楚;身体协调,劲力顺达,力点准确;精神贯注,节奏分明;内容充实,风格突出者,不扣分。b.与要求轻微不符者,扣0.1-1分,c.与要求显著不符者,扣1.1-2分,d.与要求严重不符者,扣2.1-3分,e.完不成动作中途退场者,不于评分。f.完成套路的时间不足40秒(太极拳不足1分30秒),每少0.1秒至2秒扣0.1分,每少2.1秒至4秒扣0.2分,依此类推。
B.短兵(短器械)击固定桩(共5分)
a.用器械(短兵)全长90cm,打六个固定桩(桩高170cm、直径40cm)。固定桩分成两排,一排三个,两排距离4米,每两个相邻桩距离2米,成“Z”字形排列。每个桩分别打头、躯干、大腿三个固定点。考生站在出发台前,前脚踏住计时启动器,准备好后听口令自己启动计时器,按顺序打完三个桩的固定点后,自己停计时器,回到出发台。所用时间换算成分数就是考生的最终分数,每个考生考2次,取最好成绩。考生打桩所用的移动方法不限,漏掉任意一个点扣1分,依次递减,直至清零,得分标准和考试方法见下表。
b.考生在起点圈内做好准备后,听口令开始沿箭头分别击打六个固定桩,打完后、任意一只脚踏进终点圈停止计时(图3-1)。图3-2中标示的①②③为打击的三个位置,打击顺序不限。
c.采用电子计时加0.2秒换算评分。
(四)乒乓球(40分)
1.乒乓球定量评分表(共34分)
2.乒乓球定性评分表(共6分)
(五)羽毛球(40分)
1.评分标准表
(1)专项技术
①发高远球,满分8分。
②发网前球,满分8分。
③正手击打高远球,满分8分。
④正手吊球,满分8分。
(2)专项素质
①左右两侧跑,满分4分。
②直线进退跑,满分4分
(六)足球(40分)
1.颠球、20米运球射门、30米跑定量评分表
2.20米运球射门技评、定位球传准技评、守门加试定性评分表
守门员加试(16分)
按四级评分:
优秀:反应能力强,弹跳力好,接扑球技术运用合理、熟练。
良好:反应能力较强,弹跳力较好,接扑球技术运用较合理、较熟练。
及格:反应能力和弹跳力一般,接扑球技术运用基本合理。
不及格:反应能力、弹跳力和接扑球技术均差。
(七)篮球(40分)
1.篮球定量评分表
2.篮球定性评分表
(八)排球(40分)
1.助跑摸高、6米移动评分表
2.发球(10分)
如图所示。考生在发球区用上手、勾手发球或跳发球10次,要求所发出的球有一定的速度和力量,对飞行速度慢、力量小的发球,则在相应得分中扣去0.3分
(1)发球落点在后场A区内得1分;
(2)发球落点在中场B区内得0.8分;
(3)发球落点在前场C区内得0.6分;
(4)压线球按高分计算;
(5)发球失误为0分。
3.垫球(10分)
如图所示。教师在对方场区侧手发球,考生在后场区6号位接10个发球。要求垫球弧度不低于球网,若球的飞行弧度低于球网上沿,则在相应得分中扣去0.3分
(1)垫球落点在A区内得1分;
(2)垫球落点在B区内得0.6分;
(3)压线球按高分计算;
(4)垫球落点在B区外得0分。
4.扣球(10分)
如图所示。由二传在3号位传球,考生在4号位自己给一传后助跑起跳扣球,连续扣球10次。要求扣球有一定力量,力量较小的轻拍扣球,则在相应得分中扣去0.3分。
(1)扣球落点在A区内得1分;
(2)扣球落点在B区内得0.8分;
(3)扣球落点在C区内得0.6分;
(4)压线球按高分计算;
(5)扣球失误为0分。
(九)游泳(40分)
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