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辅导员年度人物风采展丨郜嘉琪：以生为本，让创新之花开满学生人生之路

编辑:高校招生考试网     所属栏目：高考动态     时间:2024-11-21

他们，心中有爱，眼里有光　　
　　以青春守护青春　　
　　他们，亦师亦友，满怀热情　　
　　以初心孕育初心　　
　　以成长陪伴成长　　
　　在上理校园有这样一群人　　
　　他们是学子的引路人　　
　　更是成长道路上的陪伴者　　
　　他们有一个闪亮的名字　　
　　“辅导员”
　　
　　在此，让我们一起走近2024年上海理工大学辅导员年度人物，感受其风采，聆听其故事，从实践中汲取力量，从引领中砥砺奋进，共同见证青春的力量与理想的光芒。
　　
　　　　　　　　　上海理工大学中英国际学院辅导员郜嘉琪



　　郜嘉琪，女，中共党员，上海理工大学中英国际学院辅导员、学生工作办公室主任、上海理工大学辅导员名师工作室负责人。于2022年和2023年被选派参加上海市骨干辅导员高级研修班和上海市哲学社会科学教学科研骨干研修班。

　　目前担任2023级电子信息科学与技术专业、2021级电子信息科学与技术专业和工商管理专业8个班级的辅导员。曾荣获第十届上海高校辅导员素质能力大赛三等奖、首届“上证杯”上海大学生创新创业大赛优秀指导老师、第八届上海大学生创新创业训练计划成果展“优秀创新创业教师及管理者论文”、第二十二届全国大学生机器人大赛RoboMaster机甲大师高校联盟赛（上海站）优秀指导教师、上海理工大学“我身边的好老师”优秀教师师德师风故事等荣誉。所带学生团队曾荣获睿抗机器人开发者大赛（杨凌）全国总决赛智慧果园全国二等奖、上海市高校活力团支部、“知行杯”上海市大学生社会实践大赛三等奖等荣誉。
　　
　　自入职以来，她凭借“求真务实、勇于创新、开拓进取”的精神，将“创新”二字浸润在思政育人日常工作中，探索“SPC”育人新模式（Scienceand Technology,Practice,Cross-Culture），带领学生在创新创业领域攻坚克难、激流勇进，同时致力于搭建国际化创新育人成长平台，促进中外创新能力交流互通，培养具有创新创业能力、全面发展的新时代国际化青年学生。

　　坚持科技引领　启发青年学生“创新思维”　构建创新育人大格局


　　　　　　　　　　　2023机甲大师高校联盟赛上海赛区现场


　　　　　　　　　　　　2024睿抗机器人开发者大赛国赛现场
　　
　　作为新时代的高校育人工作者，她扎实开展青年学生的思想引领工作。通过建立“班团干部制度”优化班级学风、量身打造“学友计划”和“复兴菁英启航计划”等一系列新生适应性教育等，搭建多领域、多维度的创新启蒙平台，帮助青年学生开启大学创新第一课。
　　
　　通过搭建创新创业孵化平台，为学生提供更多的科创发展空间。充分利用“以赛促学”的形式，让学生学会树立“创新意识”。由她带队指导的上海理工大学RoboVigor机器人赛队从2017年起连续7年屡获佳绩，不仅多次摘得各类机器人大赛的国家级奖项，还曾跻身全球32强战队，实现历史新突破。与此同时，她带领学生发散思维、延伸成果，将科研做细做实，积极参加各类A类创新大赛，在学院内部扩大科技育人理念的辐射效益，引领学生在攀登知识高峰中追求卓越，在真刀真枪的实干中成就一番事业。

　　开辟实践场域　提升青年学生“创新能力”　彰显创新育人大成效


　　　　　　　　　与学生在英国开展传统文化主题的社会实践


　　　　　　　　　　　　带领学生赴湖南探寻侗族非遗文化
　　
　　结合学院国际化办学优势，她带领学生将“第一课堂+第二课堂”很好地融合在一起，充分利用第二课堂多种多样的实践机会，鼓励学生主动走出去，用脚步丈量大地，用汗水挥洒青春。针对学生社会实践和志愿服务等活动开展创新型改革，引导学生将取得的成果利用发散思维学会转化，让短期的成果延续为长效机制，学生在这个过程中不仅提升了创新能力，同时也将每一次的实践成果变的更有深意，扩大了社会辐射效益。
　　
　　从2018年起她开展以“探寻非遗文化”为主题的社会实践活动，从西安到湖南，从非遗剪纸到非遗侗族，从剪纸线上微课堂到侗族宣传纪录片，用“行走的力量”将实践育人融入到学生教育培养的全过程，将实践与创新相结合，进一步探索创新性实践成果，努力培养具有创新能力、担当民族复兴大任的时代新人。

　　立足国际视野　培育青年学生“创新领导力”　营造创新育人大氛围


　　　　　　　　　　　　　创新研学系列课程合影留念


　　　　　　　　　　“听国际生讲中国故事”创新实践项目
　　
　　在学院独特的国际化育人背景下，她通过搭建跨域思想交流创新平台，不仅要培养学生的创新思维和创新能力，更要开阔学生国际化视野、促进学生国际化交流。她鼓励学生要充分发挥自身双语优势主动与国际接轨，在科技创新中打破不同国界壁垒，在文化交流中碰撞思想和发展友谊，将“创新”与“国际化”相结合，培育具有大胆创新、勇于创新的国际化科创人才。
　　
　　她积极参与并成功申报首批上海市学生（青少年）科创教育基地，进一步开拓学生的创新视野，助力“大中小思政教育一体化建设”。她带领基地师生团队自主研发“爱国教育+国风文化+科创体验”创新研学系列课程、开展类似“国际生讲中国故事”这样的创新实践项目，不仅让中外文化得到了惊喜的碰撞，同时也让学生在项目实践过程中不断提升创新领导的能力，挖掘自身潜力，在国际竞争中绽放光彩。
　　
　　她不忘初心，用坚持与拼搏将“创新”二字深深印刻在心中；她牢记使命，用勤奋与汗水将“育人”二字书写在人生画卷中。她无怨无悔做学生为学、为事、为人的示范，用自己的青春陪伴学生在创新之路上绽放绚丽之花。

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