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循望闻问切之道 践岐黄济世担当 | 湖北中医药大学校长陈刚在2026级新生开学典礼上的讲话

编辑:高校招生考试网    所属栏目：高考动态    时间:2026-09-23
亲爱的同学们、老师们，各位家长、各位来宾，尊敬的闫玉鹏上尉主任及火箭军指挥学院的教官们：

　　大家下午好！

　　今天，我们相聚黄家湖畔，隆重举行2026级新生开学典礼。3851名本科生、1271名硕博研究生从众多优秀学子中脱颖而出，在人生的关键节点选择了湖北中医药大学，即将开启杏林新征程。首先，我代表学校，向全体新同学表示热烈的欢迎！向辛勤培育你们的家长、老师和亲友们表示诚挚的问候！向承担此次军训任务的火箭军指挥学院40名教官表示衷心的感谢！

　　这几天，校园里处处涌动着青春的热潮。同学们沉浸式体验中医药文化、探寻岐黄奥秘，眼神中满是赤诚与向往。这份热爱，是青春与杏林最美的相遇。你们当中，黄诗瑶同学立志学医，以物理类637分的优异成绩，坚定报考湖北中医药大学；董浩然同学亲身感受中医药疗效，以历史类613分圆梦杏林；还有一批同学，选择了智能医学工程、养老服务管理等新兴交叉专业。这正是中医药的独特魅力所在——它赓续文脉、拥抱创新、守护健康，激励我们为之奋斗。

　　今年是“十五五”开局之年。从今天起，你们正式成为薪火相传的新一代湖北中医药大学人。自1958年建校，湖北中医药大学承岐黄医脉，继时珍精神，融科学人文，跨越六十余载，培养出包括‌田金洲‌、‌陈士林‌院士在内的十万余名优秀人才。学校聚焦教育科技人才医疗一体改革，锚定老年主动健康新赛道，牵头组建、运营管理全国中医药领域首个省实验室——湖北时珍实验室，聚力攻关“十大楚药”研发转化，奋力谱写建设特色鲜明一流中医药大学崭新篇章。

　　同学们来到湖北中医药大学，如何度过这段宝贵的青春年华？在大学学什么，怎么学，成为什么样的人？这是值得大家思考的问题。作为校长和师长，我想借用中医“望闻问切”四诊法，与大家共话大学之道、成长之方。

　　一、望文明之高远，以坚实底气涵养文化自信

　　“望而知之谓之神”，中医之“望”，是观气色、察整体。中医药人的“望”，重在鉴往知来——于历史长河中探寻智慧，守住中华文明的根与魂。

　　中华文明是人类历史上唯一没有中断的原生文明。习近平总书记指出，“中华民族生生不息绵延发展、饱受挫折又不断浴火重生，都离不开中华文化的有力支撑”，并强调“中医药是打开中华文明宝库的钥匙”。认清文明的来路，方知何去何从。学校大力倡导“三文化人”：学新文化，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领；学根文化，以中华优秀传统文化为根脉；学域文化，以中医药文化和荆楚文化为滋养。荆楚大地文脉绵长，在中华文明发展史上地位举足轻重。有200万年前的“建始人”，有迄今最早的人猿共生化石，有100万年前的“郧县人”，有19.5万年前的“长阳人”，有秭归东门头遗址出土的测影碑表，距今约八千年，是目前所见最早的天文观测实证，有柳林溪遗址发现的早期汉字遗存，将汉字源头推溯至七千年前。有炎帝故里，三国战场；有道教圣地，佛门禅宗；有高山流水，长江奔涌；有编钟之美，勾践之剑；有楚辞离骚，道德经著；有辛亥革命，黄麻起义，弦歌不断，楚韵悠长。从神农尝百草济世救人，到李时珍历时近三十年编撰《本草纲目》泽被后世，医脉相承、生生不息。学校昙华林校区就坐落于历史文化街区，红色根脉与岐黄薪火在此交相辉映。

　　文化认同始于了解，知其美方能热爱，热爱方可传承。希望同学们从中华优秀传统文化、荆楚医药文脉中汲取养分，不断增进文化认同，让文明之光照亮前行道路，以文化自信挺立精神脊梁，从容走向更加广阔的天地。

　　二、闻时代之先声，以蓬勃锐气拥抱变革浪潮

　　“闻而知之谓之圣”，中医之“闻”，是听声息、辨诉求。中医药人的“闻”，重在察势观变——于百年变局中感知方位，把准中医药传承创新的时代机遇。

　　当前，中国式现代化的浪潮奔涌向前，“十五五”规划擘画宏伟新篇，中药作为历史经典产业被国家推介，中医药振兴发展迎来历史性机遇。以人工智能为代表的新一轮科技革命和产业变革加速突破，智能诊疗、智慧康养等新业态蓬勃兴起，新质生产力为中医药高质量发展注入强劲动能。中医药，不仅是传承千年的古老智慧，更是与时俱进、面向未来的生命科学。习近平总书记指出：“谁能把握大数据、人工智能等新经济发展机遇，谁就把准了时代脉搏。”如何运用现代科技说明白、讲清楚中医药的疗效？如何研发适合中国人生命基因传承和身体素质特点的“中国药”？如何让人人享有中医药服务的美好愿景照进现实？这是新时代赋予中医药青年的必答题、责任题，更是创新题。

　　《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”希望同学们主动识变应变求变，在交叉融合中大胆探索，不做过客、不当看客，以勇毅之姿拥抱变革，以创新之力奔赴未来，在中医药振兴发展的壮阔征程中挺膺担当、奋勇争先。

　　三、问医道之精微，以浩然正气精进学问本领

　　“问而知之谓之工”，中医之“问”，是询病情、察因果。中医药人的“问”，重在明辨求真——于古今交汇处叩问真知，恪守医道之本源。

　　中医药学直接关乎人的生命健康，是一门需要至精至微的大学问，来不得半点虚假，务不得半点虚功，需要“子入太庙，每事问”。我校已故国医大师李今庸教授深耕考据，皓首穷经，被誉为“中医训诂校勘第一人”“内经王”。他曾说：“学好中医没有捷径可以走，就是要老老实实学习中医经典，一字一句都不能马虎。”已故国医大师梅国强教授精研伤寒60余载，白天看病、教学，晚上看书，昼夜研学、终身不辍。国医大师凃晋文教授躬耕临床近60载，被誉为“急症先锋”。刚刚发言的青年教师王雅媛，上个月勇夺全国青教赛医科组一等奖，是全国医科组33名选手中唯一的中医药专业选手。大师良师的言传身教启示我们：研习中医药，贵在久久为功、知行合一，切忌急于求成、浅尝辄止。

　　今天，人工智能可以辅助检索、模拟开方，但永远替代不了医者对生命的敬畏、对患者的共情。技术越迭代，我们越要锤炼AI难以替代的能力与品质：纯正的中医思维、扎实的临床功底、温暖的人文情怀、至诚的医者仁心。

　　学贵乎问，行远自迩。希望同学们涵养“择一事、终一生”的定力，在智能时代不盲从、不依赖，始终保持对学问的孜孜追求，以经典固根基、以临证长才干、以精诚守初心，在医道求索中锤炼过硬真本领。

　　四、切身心之根本，以从容静气淬炼坚韧品格

　　“切而知之谓之巧”，中医之“切”，是触脉象、知虚实。中医药人的“切”，重在关照身心——于动静相宜中强健体魄，涵养坚韧不拔的精神。

　　“健康第一”是教育的出发点，更是中医药教育的出发点。大学之道，不止于求知问道，还要练就一副扛得住事、顶得住压的好身板、好心态。一在调神。《黄帝内经》讲：“恬淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来。”面对大学的全新节奏、多元选择和成长压力，要学会沉淀自我，以平和心态应对挑战，以坚定意志抵御浮躁。二在强身。学校素有体医融合的传统，数千名学子清晨习练太极拳，已然成为校园的一道独特风景线，很快你们也将加入其中。还有中医药特色体重管理、“校长约你来锻炼”等系列活动。你们中的一些同学，我已经陪大家打了乒乓球、篮球和匹克球，下一步还要和你们一起打排球、网球，踢足球，我喜欢和你们在一起，陪大家度过美好时光。

　　学校将全力托举每一份热爱，为你们的全面发展搭建广阔舞台。希望同学们多花一些时间，走出宿舍、走下网络、走向操场、走进集体，在多姿多彩的活动中，培养有益身心的兴趣爱好，在坚持与超越中成就最好的自己。

　　同学们，军训的号角即将吹响。今年恰逢中国工农红军长征胜利90周年。90年前，一群平均年龄不到25岁的青年，用脚步丈量两万五千里的信仰；今天，你们将以迷彩戎装迎来大学第一场历练。这是新时代青年的成长必修课，也是磨炼意志、砥砺品格的国防教育课。这堂课教给你们的，远不止队列与口号，更是令行禁止的纪律、不畏艰苦的担当。希望大家以战士标准严格要求自己，吃苦不言苦、迎难敢争先，以昂扬姿态迈好大学第一步，用实际行动致敬那段伟大的征程。

　　“乘风好去，长空万里，直下看山河。”愿同学们望以明志、闻以广识、问以求真、切以笃行，四诊合参、知行济世，以青春之我、奋斗之我书写新时代中医药人的杏林华章！

　　最后，祝愿同学们学习进步、生活愉快、前程远大！

　　谢谢大家！

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