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厦门工学院教育研究院正式成立

编辑:高校招生考试网    所属栏目：高考动态    时间:2026-11-09
　　立足新时代高等教育改革要求，聚力智慧教学创新、教育评价改革与教师发展支撑，深耕校本高等教育研究，为学校内涵式高质量发展注入智库动能。2026 年10月30日上午，厦门工学院教育研究院揭牌成立，董事会、校领导，各学院、行政教辅单位负责人、研究院全体研究员齐聚现场，共同见证。

　　郭躬德副校长宣读成立文件。文件明确，教育研究院是学校设立的专项研究机构，依托教师进修学院实体一体化运行，承担高等教育研究、学校教育文化研究、教育发展专题研究、对外教育培训服务、校内学术刊物编撰五大职能，聚焦项目制教学改革、数字化教育生态、多元教育评价、师资发展、产教协同等重点任务，作为服务学校教学改革、开展校本高教研究、提供办学决策咨询、承载社会教育服务的校级专业化智库平台，助力落实立德树人根本任务，服务“博雅型、复合型、创新型”人才培养目标实现。

　　苏涵校长、李雄虎副董事长、执行校长共同为“厦门工学院教育研究院”揭牌，标志着教育研究院正式启动运行。

　　聘书颁发环节，李德文董事长为研究院院长、副院长颁发聘书，苏涵校长为全体研究员颁发聘书。

　　厦门工学院校长、教育研究院院长苏涵教授讲话。他强调，成立教育研究院的核心是“自己研究自己”，立足学校办学实际，系统性开展校本研究，围绕学校发展优劣势研判、师资队伍匹配度、教学管理现状、教育理念顶层设计、国家教育政策动向影响等方面开展研究，为学校办学质量提升提供支撑。研究院将采取共同研究与个人自主研究相结合的工作模式，重点围绕AI赋能项目制教学、思政与通识教改成果梳理、办学特色成果出版、教学成果奖培育、对外培训等方向开展工作。

　　教育研究院的成立，是厦门工学院推进教育教学改革系统化、学术化的重要战略举措。未来，研究院将牢牢立足校本实践，坚持问题导向、实践导向，产出高质量可落地的研究成果，充分发挥智库参谋作用，不断提升学校办学治理效能、国际化办学水平与区域社会服务能力，为学校现代化、国际化大学建设贡献研究力量。

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