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上海电力大学校长顾春华2026级新生开学典礼上的致辞：在创新中逐光奋进

编辑:高校招生考试网    所属栏目：高考动态    时间:2026-09-18
各位老师、家长、来宾，亲爱的2026级新同学们：

　　大家好！

　　今天，我们隆重举行2026级新生开学典礼，共同见证来自全国各地的5124名新生开启崭新的人生篇章。首先，我谨代表学校，向同学们加入上电大家庭表示热烈欢迎和衷心祝贺，也向多年来辛勤培育你们的家长和老师致以最诚挚的感谢！

　　同学们，上海电力大学建校于1951年，七十五年来始终坚守能源报国初心，扎根能源电力领域，努力为我国电力工业发展贡献力量。今天，你们有了一个共同的名字——上电人。这个名字代表的，是荣光，更是使命。

　　过去几十年，我国能源电力科技创新成果丰硕，行业发展突飞猛进：电力供给跨越式增长，特高压实现长距离“西电东送”，风光装机全球领跑，从“三峡工程”到“雅下工程”，从柔性直流电网到能源互联网，从海上风电到华龙一号核电。一代代电力人在创新中持续奋进，推动我国向能源强国迈进。今天，传统电力系统“发-输-变-配-用”的单向模式，正加速转变为以新能源为主体、“源网荷储”协同互动的新型电力系统，人工智能与能源电力深度融合，核聚变、超导输电等未来技术方兴未艾，亟待突破。就在前两天，13位院士齐聚我校，共论电气能源领域的未来发展，而能源电力事业的发展同样需要一代又一代青年人接续贡献智慧与力量。同学们，机遇在眼前，你们正逢其时，重任在肩。

　　上海是我国电力工业的发祥地。1882年7月，上海电气公司投产发电，十五盏弧光灯在外滩划破夜空，点亮了中国电力工业的第一缕光。此后，全国第一根电线杆、第一只电表、第一台变压器，远东最大的杨树浦发电厂，都诞生在上海。今天的上海，正在建设具有全球影响力的科技创新中心；脚下的临港新片区，从设立之日起就接受了习近平总书记“大胆试、大胆闯、自主改”的嘱托。上电扎根在这片土地上，一批又一批毕业生从这里奔赴祖国各地，投身能源电力领域的技术革新。从今天起，你们要赓续百年电力薪火，勇担创新发展责任，不负能源报国使命。

　　我们的校训是爱国、勤学、务实、奋进。前两年的开学典礼上，我讲过爱国和务实。今天，我讲讲奋进。

　　奋进，是心怀远大目标，不畏坎坷、持之以恒地踏实前行。能源电力事业从来不是轻轻松松就能干成的。一代代电力人的奋进，是实验室里一次次的重复实验，是千里输电线路上的巡检脚步，是大国工程现场的日夜坚守。

　　奋进与创新密不可分。创新是仰望星空、探索未知、勇于突破；奋进是埋头赶路、实干攻坚、久久为功。创新是想法，点亮方向；奋进是行动，抵达目标。

　　同学们，跨进大学之门，大家就走上了奋进的道路。仰望星空，就不能怕失败；埋头赶路，就得脚踏实地。更重要的是，国家需要什么，就是我们奋进的方向——把青春追求融入国家能源电力事业，久久为功，接续奋斗。

　　今天开始，大家进入了一个新的学习和研究阶段，下面我以“在创新中逐光奋进”为题，和大家分享三点想法。

　　第一，奋进始于敢想，要在创新思维上先立起来。

　　习近平总书记在今年的世界人工智能大会上提出了一个时代之问：当机器开始思考，人类如何与之相处？我认为，人相比机器最大的优势，就是创新思维；人一旦丢掉思考的习惯，将会被自己造的工具牵着走。

　　敢想，不是天马行空的空想，而是立足专业、面向前沿的大胆设想。它首先要求你有自己的主见，敢于质疑固有结论，敢于提出新问题，敢于构想新方案。大学正是训练创新思维的黄金阶段，唯有在思想上打破边界，才能在学习和科研中大胆探索，把构想变成攻坚克难的实践。敢想，是创新的起点，也是奋进的起点。

　　我校1987届校友赵彤宇，在校时，老师讲过的结论，他自己推一遍才算数；课本上没有的问题，他敢自己设想解法；想到一个法子，就动手试到底。四年下来，他靠自主钻研、复盘总结，练出了受用终身的自学能力。正是这份底气，支撑他日后创办光力科技，跨界闯进国外长期垄断的半导体封测装备领域，本人也入选国家“万人计划”。他给企业立下八个字：“无业可守、创新图强”。不认现成的定论，不守现成的行当。这就是敢想，也正是新型电力系统、人工智能赋能能源转型最需要的东西。

　　第二，奋进见于善学，要在学习方法上主动创新。

　　人工智能快速迭代，知识获取的方式已经彻底改变，真正重要的是培养理解、思辨、判断和综合的能力。善学，不是死记硬背，更不是直接问工具要答案。我认为，要学懂人工智能，但不能迷信人工智能；要用好人工智能，但不能依赖人工智能。

　　怎么创新学习方法？我建议把学习分成三个层面。向工具学：用人工智能辅助文献梳理、仿真计算、方案推演，把时间省给更要紧的事。向人学：人工智能代替不了你提出有价值的问题，代替不了你建立工程思维和专业判断力，所以要主动找老师、同学讨论，面对面的课堂依然最重要。向真问题学：主动了解行业的现实难题，走进实验平台动手验证，跨出本专业拥抱学科交叉，用专业知识去解决真问题，为投身新型电力系统的创新攻关积蓄力量。

　　2011届校友朱佳敏，学的是电子科学与技术。他在校时经常主动找老师争取支持，牵头组建了全校第一个学生科创实验室。那时做电路板全靠手工，一个孔打偏就得重来，他就这样练出了从电路设计到机械组装的全流程本事，在校就获得中国青少年科技创新奖。毕业后他成为上海超导的“001号”工程师，非材料专业出身，却带团队自主搭起全套生产装备，并荣获上海市青年科技杰出贡献奖。每上一个台阶，他都要把自己重新学一遍，这样的本事，是在真问题里一次次闯出来的创新突破。

　　第三，奋进成于实干，要在创新实践中把想法变成现实。

　　想法要变成现实，只能靠动手。学校立足电力、立足一线、立足应用，以服务快速发展的能源电力行业发展为己任，因此格外注重学生创新能力的培养。学校提倡两个“人人”，教师人人指导创新，学生人人有机会进团队、进项目、进实验室。请主动去敲老师的门，主动加入课题组，主动报名“挑战杯”、中国国际大学生创新大赛等各类赛事。

　　二十年前，我校赵春江教授动在自家屋顶架起22块光伏板，建成国内第一套家用光伏并网系统，他被誉为中国家用光伏并网第一人，他用实测数据把屋顶光伏的最佳倾角从通行的20到25度修正到15到20度。这就是把专业知识变成创新实践的一个生动案例。国家能源电力事业的下一程，同样需要这样的实干者。

　　同学们，当你们学成毕业之际，2030年我国将实现绿色转型的第一个目标“碳达峰”；到2045年，我国新能源成为装机主体电源，新型电力系统总体形成；到2060年，我国将实现碳中和，建成能源强国。时代的坐标、国家的蓝图，与你们的人生轨迹高度契合。这些目标，终将在你们手上成为现实，你们的奋进，不只是成就个人理想，更是守护国家能源安全、赋能人类共同未来的责任担当。

　　同学们，敢想、善学、实干，在创新中逐光奋进，你们必将拥有一段充实、精彩而无悔的大学时光。奋进从来不是喊出来的，是一件事一件事干出来的。

　　同学们，光在前方，奋进在脚下！以创新为翼，以奋进为足，逐光而上，一往无前！把青春华章，写在上电的沃土上，写进能源报国的征途中，写入民族复兴的史册里！

　　谢谢大家！

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