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2020高考数学复习建议

作者:高校招生考试网     所属栏目:高考数学     时间:2020-04-08

 

01、120分数段


  复习思路:

  1.(6-7月份)基础解答题格式较为固定,但在较难考试中依然会存在问题,可在复习初期通过全面系统的训练,掌握相应的方法,注重格式的规范性,提高保底分的稳定度,并能初步提高计算能力、分析能力与总结能力,8月份开始可每周滚动一至两份练习

  目标:40分钟44分(满分46)

  2.(8月份)120往上必须加进解析几何大题,通过专项训练,掌握相应方法,最大限度提高计算能力与抗压性,9月份开始可每周滚动4道题

  目标:17分钟10分(满分12)

  3.(9-1月份)回归小题,小题的变化较大,但依然可以利用细化知识点进行专项训练,识记基本模型,掌握相应方法,并做好整理笔记,在保证正确率前提下最大限度挤出时间给导数大题或12题,2月份开始可每天进行一份选填综合练习(或3天做2套完整的综合卷)

  目标:43分钟75分(满分80)

  4.(2-4月份)在将近130的保底下,可以较为安心的进行导数专项训练,由于是在考试最后时段做,所以练习时要更注重类型与方法,以及解题的整体思路与框架,在考试时间不足时便于抢分,5月份开始可每周滚动4道题

  目标:17分钟9分(满分12)

  5.(5-6月份)要提前一个月进行最后的复习回顾,每周只要过两个知识点,可最大限度避免紧张,此阶段无需做太多试题,一周3份综合卷+部分试题即可

  6.40+17+43+17=117分钟,44+10+75+9=138分,你可以希望时间再快点,分数再高点,请付出相应的认真与用心,在复习初期,不要刻意追求高分,但一定要做到局部的满分

  课程安排:

  1.基础解答题训练(近二模难度)

  数列(an与sn问题、奇偶项问题、不等式问题)

  解三角形(最值问题、图形问题)

  立体几何(理:不规则问题、存在性问题)(文:体积与距离问题)

  概率(理:正态分布、二项分布、线性回归、独立性检验问题、传统概率问题)(文:线性回归、独立性检验、传统概率问题)

  极坐标与参数方程(最值问题、t与ρ的几何意义)

  2.解析几何解答题训练

  最值问题、定值定点问题、轨迹问题、交汇性问题、 切线问题

  3.选填训练

  函数(性质问题、零点问题)

  三角函数(最值问题、ω问题)

  向量(模型问题)

  数列(奇偶项问题、性质问题等)

  不等式(基本不等式问题、线性规划问题)

  立体几何(不规则三视图问题、内切球外接球问题、异面直线问题、截面问题、空间动态问题)

  概率(理:几何概型、二项式定理、排列组合问题)(文:几何概型问题)

  解析几何(定义问题、性质问题、离心率问题)

  导数(单调性最值问题、极值问题、零点问题、整数问题、切线问题、双变量问题)

  4.导数解答题训练

  单调性最值问题、极值与极值点偏移问题、零点与交点问题、整数问题、切线问题、双变量问题、消元与换元问题


02、90分数段


  复习思路:

  1.(6-8月份)基础解答题格式较为固定,但在较难考试中依然会存在问题,可在复习初期通过全面系统的训练,掌握相应的方法,注重格式的规范性,提高保底分的稳定度,并能初步提高计算能力、分析能力与总结能力,9月份开始可每周滚动两份练习

  目标:57分钟43分(满分55)

  2.(9-2月份)回归小题(放弃12与16题),小题的变化较大,但依然可以利用细化知识点进行专项训练,识记基本模型,掌握相应方法,并做好整理笔记,确保正确率,3月份开始可每天进行一份选填综合练习(或3天做2套完整综合卷)

  目标:50分钟65分(满分80)

  3.(3月份)在将近105的保底下,可以较为安心的进行解析几何大题第二问的抢分训练(放弃导数第二问),由于是在考试最后时段做,所以练习时要更注重类型与方法,以及解题的整体思路与框架,在考试时间不足时便于抢分,4月份开始可每周滚动4道题

  目标:10分钟4分(满分15)

  4.(4-6月份)要提前两个月进行最后的复习回顾,每周只要过一个知识点,可最大限度避免紧张,此阶段无需做太多试题,一周3份综合卷+部分试题即可

  5.57+50+10=117分钟,43+65+4=112分

  课程安排:

  1.基础解答题训练(近二模难度)

  数列(an与sn问题、奇偶项问题、不等式问题)

  解三角形(常规问题、最值问题、图形问题)

  立体几何(理:平行垂直、不规则问题、存在性问题)(文:平行垂直、体积与距离问题)

  概率(理:正态分布、二项分布、线性回归、独立性检验问题、传统概率问题)(文:线性回归、独立性检验、传统概率问题)

  极坐标与参数方程(最值问题、t与ρ的几何意义)

  解析几何(轨迹问题)

  导数(分类讨论问题)

  2.选填训练

  基础+中档专项训练

  3.解析几何解答题抢分训练

  最值问题、定值定点问题


03、60分数段


  复习思路:

  1.(6-9月份)以传统一轮复习书章节顺序,进行系统的基础复习,放弃难点,重点掌握基础知识点与部分中档题解法,提高计算能力与总结能力,此阶段需反复滚动基础的专项练习

  目标:掌握基础知识与部分题型,养成正确的学习习惯

  2.(10-12月份)进行基础解答题(放弃解几和导数第二问)的专项训练,掌握相应的方法,注重格式的规范性,提高保底分的稳定度,此期间需反复滚动选填基础的专项训练,1月份开始可每周滚动三份解答题练习

  目标:57分钟40分(满分70)

  3.(1-3月份)回归小题(放弃11、12、15和16题),识记基本模型,掌握相应方法,并做好整理笔记,确保正确率,1月份开始可每天进行一份选填综合练习(或每天1套完整综合卷)

  目标:60分钟55分(满分80)

  4.(4-6月份)要提前两个月进行最后的复习回顾,每周只要过一个知识点,可最大限度避免紧张,此阶段无需做太多试题,一周4份综合卷+部分试题即可

  5.57+60=117分钟,40+55=95分

  课程安排:

  1.基础解答题训练(近一模难度)

  数列(an与sn问题)

  解三角形(常规问题、图形问题)

  立体几何(理:平行与垂直问题、存在性问题)(文:平行与垂直问题、体积与距离问题)

  概率(理:正态分布、二项分布、线性回归、独立性检验问题、传统概率问题)(文:线性回归、独立性检验、传统概率问题)

  极坐标与参数方程(最值问题、t与ρ的几何意义)

  解析几何(轨迹问题)

  导数(分类讨论问题)

  2.选填训练

  基础+中档专项训练

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